孩子是祖國(guó)的未來(lái),
也是這片土地的希望。
扶貧先扶智,
涼山州的孩子要走出大山,
就要堅(jiān)定用知識(shí)改變命運(yùn)的信念,
擦亮心燈、點(diǎn)燃希望,
成長(zhǎng)為國(guó)家需要的棟梁之材。
我院駐大槽村第一書記黃河銀和駐村干部鄒超在忙碌的扶貧工作之余,主動(dòng)向大槽鄉(xiāng)小學(xué)請(qǐng)纓,義務(wù)兼職了少年宮的書畫老師。一年來(lái),從零基礎(chǔ)到“小畫家”,書畫課不僅鍛煉了學(xué)生們的書寫和繪畫能力,更成為他們吐露心聲和理想的途徑。五年級(jí)的沙琪寫道:“我的理想是做一個(gè)鄉(xiāng)村干部,讓家鄉(xiāng)變得越來(lái)越美麗,風(fēng)景如畫。我的家鄉(xiāng)以前每個(gè)人都很貧困,可現(xiàn)在每個(gè)人都從貧困中得到了富有!彼哪昙(jí)的阿爾勇吉寫道:“感謝習(xí)近平總書記的幫助,感謝鄉(xiāng)村干部的日夜操勞,感謝爸爸媽媽哺育我成長(zhǎng)。我要不求索取,考(找)到好工作,設(shè)計(jì)出我心中未來(lái)的家。”看著孩子們質(zhì)樸的話語(yǔ)和奮發(fā)圖強(qiáng)的內(nèi)心愿景,兩位扶貧干部倍感欣慰。
今年6月,普格縣面臨脫貧攻堅(jiān)的州級(jí)驗(yàn)收,時(shí)間緊,任務(wù)重,繁忙的工作都?jí)涸隈v村干部身上,即便如此,黃河銀和鄒超仍不忘教育扶貧的初心。為了給學(xué)生留下人生中第一枚“紀(jì)念勛章”,對(duì)他們的理想做出一個(gè)具象的回應(yīng),兩位扶貧干部決定把學(xué)生們的一幅幅畫作變成一個(gè)個(gè)手工定制的吊墜!正如鄒超所說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想是摸不到的?我偏要讓他們摸到!我想讓孩子們隨時(shí)隨地把夢(mèng)想捧在手上,掛在身上,看在眼里,記在心里。麻雀雖小,五臟俱全,吊墜雖小,理想事大!
功夫不負(fù)有心人,他們的想法和努力得到了成都一家公司的支持,在大家的通力合作下,耗時(shí)一周,以純手工的方式打造了15枚“定制款”吊墜,分發(fā)到學(xué)生手中。看著漂亮的手工吊墜,學(xué)生們喜出望外,老師們也贊不絕口,大槽鄉(xiāng)黨委書記比爾莫阿各感動(dòng)地說(shuō):“在脫貧驗(yàn)收的緊張關(guān)頭,黃書記和鄒超百忙之中還不忘孩子們的小小夢(mèng)想,用心良苦實(shí)在讓人感動(dòng)!”
扶貧兩年半來(lái),兩位扶貧干部把白衣天使的仁心仁術(shù)轉(zhuǎn)換成了扎根基層為人民服務(wù)。猶如他們?cè)诖蟛鄞宕逦瘯?huì)門口寫下的一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:脫貧攻堅(jiān),熱火朝天,縱向到底,橫向到邊。下聯(lián)是:厚德敬業(yè),仁愛創(chuàng)新,念茲在茲,唯此為大。橫批:全面小康!